Cuando enseñar también es hacer reír entrevista con el profe Tur
Por: Jesús "Wasabi" Espinoza
Como estudiantes nos burlamos por el trabajo de los docentes, o simplemente odiamos la manera en la cual nos enseñan. Pero con "La Clase Vulgar" te diviertes, pero lo más importante es que aprendes.
En esta entrevista escucharemos al respecto de "Profe Tur" un profesor el cual tiene un método de enseñanza innovador y muy bueno para las nuevas generaciones, combinando la comedia con el aprendizaje.
¿Qué te inspiró para hacer este método nuevo e innovador de enseñanza para los estudiantes?
-Lo que me inspiró, me inspira y espero que me siga inspirando, siempre van a ser mis estudiantes, mis adolescentes, mis alumnos, ya que el poder dar una clase buena para ellos es de una forma divertida, algo que les llame la atención, algo en lo que se distraigan, se diviertan, se rían y por supuesto que aprendan. Ellos son la base de esta clase, ellos son la base y la inspiración completa de todo lo que hago.
¿Cuánto tiempo necesitas para planificar un plan de estudio?
-La mayoría de los maestros organizamos nuestros planes a principio de año para saber qué es lo que le vamos a dar a los alumnos en clase durante todo el ciclo escolar. En particular, yo preparo mis clases cada semana, mi planificación la presento cada semana ya que así me facilita saber cómo se van a comportar los alumnos y las posibles modificaciones. Y la verdad lo que me tardo es tal vez ideando, haciendo innovaciones toda la semana y ya solamente las aterrizó un día por la tarde.
¿Te diviertes haciendo lo que haces?
-Es lo que más me divierte en la vida, es lo que más me gusta en la vida, dar clase. La verdad es que es algo muy, muy bonito. Yo estoy dando clase, mis alumnos están aprendiendo, pero también a la vez están riendo. Yo me río también mucho con ellos y lo más genial es que después de tantas sonrisas sabemos que los dos aprendimos, ¿no? Tanto ellos aprenden ciencia como yo aprendo sus motivaciones y sus intereses.
¿Tienes alguna otra profesión?
-No, no tengo ninguna otra profesión. He estudiado para mejorar como docente, he estudiado psicología, también he estudiado auxiliar de enfermería, también estudié un poco de coreano, pero solamente es para poder enriquecer mi papel como docente. Actualmente estoy estudiando un curso de stand-up, lo cual tal vez no sea el mejor cómico, pero me va a ayudar mucho para fortalecer mis clases siempre. Entonces, mi profesión principal y la que espero siempre desarrollar va a ser la de docente.
¿Qué te motiva para seguir dando clases a las nuevas generaciones?
-Lo que me motiva a dar clases siempre es que los alumnos son diferentes. De hecho, aunque sea un mismo grupo, es diferente de un día a otro. Entonces, imagínate esa diferencia, pues me motiva más, que las generaciones actuales son muy diferentes a las de hace apenas tres, cuatro años. Están más apegados a la tecnología, están más con redes sociales y obviamente eso va a enriquecer mi propio trabajo. Creo que los profesores nos tenemos que actualizar y no tenemos que enfrentar a las nuevas generaciones, sino entenderlas para poder seguir aprendiendo juntos.
¿Te gustaría centrarte más en crear contenido para redes sociales?
-Claro que sí, de hecho ese es mi objetivo también, crear contenido para redes sociales y en el sentido que el contexto digital también es importante. Algo que se les ha olvidado a la mayoría de los profesores es que los alumnos no solamente se mueven en un contexto físico y áulico, sino también el de sus casas y también un contexto digital. Tienen una vida tal cual, tienen una apariencia, tienen hasta un avatar. Entonces tenemos que tomar en cuenta que los alumnos también pasan mucho tiempo en el contexto digital y es ahí donde también tenemos que incursionar para que los alumnos sigan aprendiendo en todo momento.
¿Cuál ha sido el personaje que más te ha costado realizar?
-Todos los personajes que tengo o que tenemos, porque mis alumnos me han ayudado a formarlos, son muy bonitos. Tengo alrededor de 100 personajes y me han costado mucho trabajo algunos. Por ejemplo, la “Lalo Bacteria” es un luchador que de alguna manera llega y empieza a explicar cómo es su vida. Sin embargo, hay veces que luego se ha inmiscuido con otros luchadores y lamentablemente ha padecido llegado con golpes. También hay algunos que es “La Madre Naturaleza", la cual tiene que ser una madre apapachadora, pero que también regaña. Entonces esos son algunos de los personajes, pero en sí todos son muy bonitos y siempre el objetivo es que los alumnos puedan aprender.
¿Cómo reaccionan tus nuevos alumnos a algunos de tus personajes?
-Qué bonita pregunta. Apenas estaba haciendo ese tipo de cuestionamientos con mis estudiantes y uno de los personajes que más les llama la atención es el padre científico. Y les llamó la atención porque es la primera vez que vieron un personaje entrando al salón de clases. Por lo tanto, es algo que movió mucho lo que ellos tenían esperado a la clase. Es algo que los cambió de manera radical. Entonces reaccionan muy bien, con muchas risas, con mucha, no sé, mucha emoción y obviamente se motivan. Entonces la reacción de los nuevos alumnos a los personajes es algo totalmente divertido y siempre aprenden.
¿Cómo es la vida de un profesor?
-La vida de un profesor es complicada, es con un montón de emociones. Hay veces que nos va muy bien, hay veces que salimos del salón de clases con una gran sonrisa y gran satisfacción porque aprendieron. Hay veces que la verdad no tanto, que inclusive podemos cuestionar si estamos haciendo las cosas bien o si realmente el ser profesor es para nosotros. Hay veces que hay problemas, hay felicitaciones, hay veces que hay regalos o hay veces que hay reportes. Yo diría que la vida de un profesor es de muchas, muchas emociones, muchos sentimientos, pero es muy divertido. Al menos creo que los profesores que tenemos mucha vocación nos divierte, es algo ameno y nos mantiene jóvenes, o al menos eso quiero pensar. Entonces la vida de un profesor se llena por la vida de los estudiantes. Nos debemos mucho a ellos, son nuestro público, son nuestra forma de pensar y para mí son mi vida completa.
¿Cómo manejaste el tema de no ser reconocido por tus demás compañeros debido a tu método de enseñanza?
-La mayoría de profesores no reconoce mi metodología, pues dicen que es algo muy diferente, que es algo que no hace que los alumnos aprendan, inclusive lo toman como una antípoda de la propia educación, porque para muchos la idea de educación es obviamente fomentar valores que aprendan tal cual y va muy en contra de la risa o inclusive podríamos decir que el desorden. Es por eso que no lo toman en cuenta y tal vez no me importaría, pero también cuando no lo toman en cuenta autoridades educativas, directivos o inclusive secretarios de educación, pues me entristece mucho porque yo lo hago por mis alumnos y es un método que he tenido muchos resultados, pero hay algunos que simplemente por el nombre clase vulgar, pues no les llama mucho la atención o lo descartan en primera instancia.
¿Te incomodan los comentarios negativos?
-No me incomodan los comentarios negativos, porque estaría haciendo algo en contra de lo que les digo a mis estudiantes, a mis alumnos. Siempre les digo que hay tantos comentarios positivos como negativos, los tienes que tomar en cuenta, los tienes que abrazar y tú sabes qué hacer con ellos. Creo que los comentarios negativos también son piedras que me van a permitir construir algo en el futuro. Lo que no me gusta es que no reconozcan por lo menos el trabajo de tantos años y esfuerzo que he hecho o los resultados que tengo mis estudiantes.
¿Tienes en mente cuál es el personaje que más te gusta interpretar?
-Sí, tengo muchos personajes que me gustan interpretar, por ejemplo la madre naturaleza, le tengo un gran cariño, pues tiene una gran historia de fondo. También me gustan mucho los personajes biográficos, porque me permite hacerlos un tanto vulgares, inclusive un tanto más de barrio y me gusta mucho que Darwin hable un poco más ñero y que explique algo complicado, como es la teoría de la evolución o un papi Lavoisier, que es un francés que trata de explicar a la materia y los alumnos se divierten. Eso me gusta mucho, ya que el personaje lo sacan, por así decirlo, de contexto, lo hacen un poco más divertido y al final aprenden qué es lo más importante.
¿Crees que tus personajes ayudan a tus alumnos a entender mejor las clases?
-Creo que mis personajes, mi metodología y todas las técnicas que utilizamos, sí ayudan a entender mejor las clases a mis estudiantes. He tenido la posibilidad inclusive de hacer comparaciones cuando doy un tema con un personaje vulgar, con una clase vulgar y cuando no, y obviamente hay aburrición, inclusive hay estrés y esos son elementos que van en contra del aprendizaje. Quiero pensar que mi trabajo que he hecho a lo largo de estos años trata de proyectar los beneficios para el aprendizaje a través de esta clase vulgar.
Si no fueras profesor ¿que serías?
-Yo creo que si no fuera profesor, estaría entregado al stand-up. Me gusta mucho hacer comedia, me gusta mucho hacer reír, pero también me hubiera gustado ser luchador, porque me gusta entretener a las personas. Creo que por eso también es este tipo de clases, porque a mí me gusta que las personas se rían, se la pasen bien y pues obviamente si aprenden, qué mejor.
¿Qué viene este año para Profe Tur?
-Pues tengo muchos proyectos en mente, tengo ideas, tengo más personajes que poder sacar y pues espero tener ofertas de trabajo, porque me gusta mucho dar clase. Sin embargo, por la propia metodología, no todas las escuelas me reconocen como tal. Espero que venga mucha salud y estoy con JaibifagoS'tudios, el cual es un es un portal que me ha dado mucha ayuda, me ha dado mucha proyección. También quiero empezar a crear más contenido y pues esperemos que sea lo mejor. Seguir teniendo alumnos, que es lo que más me interesa, y salud y bienestar para todos los que me rodean.